Co za nami przemawia?

0

uczniom otworzyliśmy świat języka angielskiego

0

lat doświadczenia – skorzystaj

0

uczniów kontynuuje naukę w naszej szkole

SPÓJRZ CO MÓWIĄ O NAS

Co zyskuje Twoje dziecko?

Pewność siebie - język angielski staje się dla dziecka dużo bliższy

Lepsze wyniki w szkole

Usystematyzowany program nauczania oparty na naszym 16 letnim doświadczeniu

Szybki rozwój umiejętności językowych

Kiddies set – zestaw ćwiczeń, materiałów metodycznie opracowanych dla ucznia w danym wieku

Bezpłatna biblioteka anglojęzyczna

Certyfikat ukończenia kursu

Co zyskujesz jako rodzic?

Dostęp do konta online, gdzie na bieżąco śledzisz zagadnienia podejmowane na zajęciach

Lekcje w godzinach dostosowanych do Ciebie i Twojego dziecka

Stałe opłaty miesięczne ze zniżkami za kontynuację oraz rodzeństwo

Otwierasz dziecku świat

Inwestycję w przyszłość Twojego dziecka

Stały kontakt z nauczycielem

FAQ

Najczęściej zadawane pytania

Im wcześniej rozpoczniemy naukę, tym lepiej opanujemy język obcy. Jest wiele powodów, które za tym przemawiają:
  • badania językoznawców wykazują, że dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym posiadają wyjątkowe zdolności precyzyjnego powtarzania słyszanych wyrazów, dzięki czemu bezbłędnie opanowują wymowę i nabywają akcent języka obcego
  • argumenty psychologiczne – dzieci gotowe są do naśladowania, ponieważ nie boją się, tak jak to ma bardzo często miejsce u dorosłych, popełniać błędów. Dzięki tej otwartości znacznie skuteczniej i szybciej, bo w naturalny sposób, przyswajają język nie traktując go jak obcy. Dodatkowo, obserwacje dzieci w wieku wczesnoszkolnym wskazują, że nauka języka obcego ma ogromny wpływ na ogólny rozwój intelektualny dziecka
  • argumenty fizjologiczne – narządy mowy i słuchu są najbardziej plastyczne przed 12 rokiem życia, co sprawia, że dzieci uczące się języka obcego są w stanie opanować wymowę w stopniu rodowitym mówcom
  • argumenty społeczne – w dobie rozwoju nowoczesnych technologii, jak również możliwości jakie daje nam otwarcie granic państw europejskich, język angielski szybko staje się częścią naszej codzienności. Kontakt z językiem angielskim od wczesnego wieku sprawi, że iż język ten nie będzie dla dziecka brzmiał obco, lecz stanie się częścią jego świata i umożliwi mu swobodne porozumiewanie się w przyszłości
Oczywiście, że tak. Jednym z podstawowych błędów rodziców nie znających języka, lub znających go w stopniu podstawowym, jest pozostawienie dziecka samemu sobie, zakładając, że niewiele mogą mu pomóc w nauce lub odrobieniu pracy domowej. Oto kilka wskazówek, które możemy zastosować, aby efektywnie wspierać dziecko w nauce języka:
  • bądźmy stałymi towarzyszami dziecka w procesie uczenia się. Dziecko nie oczekuje od nas doskonałej znajomości angielskiego, lecz naszej obecności, kiedy ono się nim zajmuje. Ta obecność wpływa pozytywnie na samopoczucie dziecka, na kształtowanie jego samooceny i motywacji;
  • pomóżmy dziecku w zbieraniu potrzebnych materiałów. Interesujmy się, co będzie mu potrzebne na kolejną lekcję: pomóżmy znaleźć kolorowe ilustracje do wycięcia, umieścić naklejki w słowniczku obrazkowym w zeszycie ćwiczeń, wyciąć lub pokolorować obrazki;
  • kontaktujmy się z nauczycielem (teraz po zalogowaniu się na naszej stronie rodzice mogą systematycznie pytać o postępy dziecka i jego pracę na lekcjach). Traktujmy nauczyciela jak partnera troszczącego się o postępy dzieci na równi z nami.
  • Odsłuchujmy piosenki, wierszyki i historyjki zawarte na płycie dołączonej do Książki ucznia. Dziecko widząc nasze zainteresowanie samodzielnie zacznie powtarzać piosenki i rymowanki.
Nie czujmy niepokoju, kiedy na nasze pytanie: „Co dzisiaj robiliście?”, dziecko odpowie: „Bawiliśmy się”. Gry i zabawy językowe mają swój cel, ponieważ w atmosferze zabawy dzieci uczą się najszybciej;
Metoda prowadzenia zajęć przez naszych lektorów gwarantuje systematyczny rozwój językowy dziecka na każdej lekcji. Dzieci natychmiast zapamiętują poznane słowa i wyrażenia. Jednak chęć i sposób podzielenia się swoimi umiejętnościami z innymi jest bardzo indywidualna. Niektóre dzieci bowiem, same z siebie chcą zaraz po zajęciach opowiadać o poznanych słowach inne natomiast nie czują takiej potrzeby. Często zdarza się tak, że dzieci siedząc w swoim pokoju nagle zaczynają nazywać przedmioty po angielsku, czy też nucić piosenkę poznaną na zajęciach. Dlatego też, nie naciskajmy na dziecko aby natychmiast nam wymieniło słowa poznane na ostatniej lekcji. Takie podejście może zniechęcić ucznia, ponieważ zmieni lekcje języka w ciągłe zdawanie testu.
Opłaty za kurs języka angielskiego uzależnione są od wieku dziecka. W Kiddies umożliwiamy dokonywanie płatności w miesięcznych ratach bez dodatkowych opłat. Oprócz tego oferujemy atrakcyjne rabaty cenowe:
  • 5% – za kontynuację nauki w naszej szkole;
  • 5% – rabat familijny, jeśli na zajęcia do naszej szkoły uczęszcza rodzeństwo;
  • 5% – jeśli dziecko przepisze się do nas z innej szkoły;
RABATY SIĘ SUMUJĄ!!
W cenę kursu wliczone są wszelkie pomoce naukowe przygotowywane przez naszych nauczycieli w tym nasz Kiddies’ Workbook zawierający dziesiątki zadań do nauki języka.
Są na to 3 sposoby:
  • Po kliknięciu przycisku ZAPISY NA KURS lub ZAPISUJĘ TERAZ należy uzupełnić formularz zgłoszeniowy
  • Dzwoniąc do nas na nr: 692 492 469
  • Odwiedzając nas osobiście w biurze
Kursy zaczynają się w połowie września i trwają do połowy czerwca kolejnego roku.
Realizujemy własny autorski program. W zakładce „Metody” poznasz szczegóły.
Nie lubimy się przechwalać. Rodzice uczniów są naszą najlepszą wizytówką. Zdecydowana większość naszych klientów trafia do nas z polecenia najbliższych lub znajomych. Możesz zapoznać się z ich opiniami o nas powyżej.

Chcesz dowiedzieć się czegoś więcej?

Skorzystaj z formularza poniżej lub zadzwoń 692 492 469

    Ostatnie wpisy

    Aktualności

    Podpisanie Umowy i E-dziennik

    Umowy są już gotowe do podpisu. W celu ich […]

    Zapisy na rok szkolny 2021/22

      Rozpoczynamy zapisy na nowy rok szkolny !!! Można […]

    Ostatnie wpisy

    Aktualności

    Podpisanie Umowy i E-dziennik

    Umowy są już gotowe do podpisu. W celu ich […]